Despite having incredible natural sights, Bangladesh has never been a mainstream tourist destination. Here's what's holding it back and what awaits visitors who do go.
แม้จะมีทิวทัศน์ธรรมชาติที่น่าทึ่ง แต่บังกลาเทศก็ไม่เคยเป็นจุดหมายปลายทางท่องเที่ยวหลัก นี่คือสิ่งที่ฉุดรั้งไว้และสิ่งที่รอคอยนักท่องเที่ยวที่เลือกไปเยือน
💡 มุมมองของแอดมิน (Admin's Perspective)
บทเรียนนี้จะพาไปรู้จักประเทศบังกลาเทศ ผ่านพาดหัวข่าวที่ใช้โครงสร้างภาษาอังกฤษที่น่าสนใจ โดยเฉพาะการใช้ Present Perfect Passive และ Gerund phrases (Despite having...) ซึ่งมักเจอในข่าวเชิงวิเคราะห์ นอกจากนี้ เราจะมาดูคำศัพท์ที่ใช้ในการอธิบายข้อจำกัดและศักยภาพทางการท่องเที่ยวกันครับ
🔍 Grammar Focus (เน้นโครงสร้างประโยค)
| Tense / Grammar | คำอธิบายโครงสร้างสำหรับนักเรียน | ประโยค & เสียง |
|---|---|---|
| Present Perfect Passive | Has/Have + never + been + V.3 ใช้เมื่อพูดถึงประสบการณ์ที่ยังไม่เคยเกิดขึ้นจนถึงปัจจุบัน และเน้นที่ผลของการกระทำ (หรือการไม่กระทำ) |
"has never been a mainstream tourist destination" |
| Gerund Phrase (Despite having) | Despite + V-ing ใช้แสดงความขัดแย้งหรือสิ่งที่ไม่คาดคิด โดยที่ส่วนแรกเป็นเหตุผลที่น่าจะทำให้เกิดผลตรงกันข้าม |
"Despite having incredible natural sights" |
| Passive Voice (Simplified) | What is holding it back (ประโยคนี้เป็นการลดรูป passive เพื่อความกระชับ) |
"what's holding it back" |
📝 วิเคราะห์คำศัพท์ทุกคำ (Headline Vocabulary)
| Word / Phrase | Meaning (Thai) | Audio (US/UK) |
|---|---|---|
| Despite | แม้ว่า, ทั้งๆ ที่ | |
| Incredible | ไม่น่าเชื่อ, น่าทึ่ง | |
| Natural sights | สถานที่ท่องเที่ยวทางธรรมชาติ | |
| Bangladesh | ประเทศบังกลาเทศ | |
| Has never been | ไม่เคยเป็น (ถึงปัจจุบัน) | |
| Mainstream | กระแสหลัก, เป็นที่นิยมทั่วไป | |
| Tourist destination | จุดหมายปลายทางท่องเที่ยว | |
| Holding it back | ฉุดรั้งมันไว้, เป็นอุปสรรค | |
| Awaits visitors | รอคอยผู้มาเยือน | |
| Who do go | ที่เลือกที่จะไป (เน้นการไปจริงๆ) |
📖 Reading Check
What is stated as a reason Bangladesh is NOT a mainstream tourist destination?
🎧 Listening Challenge
Listen and choose what you hear (Limit: 2 times)
Source: BBC News | Prepared for English Learners
No comments:
Post a Comment